Pembelajaran Koding dan AI di SMP Labschool Jakarta

 

Pembelajaran Koding dan AI di SMP Labschool Jakarta 

 

Integrasi Coding & AI dalam Kurikulum

  • Pada kunjungan tanggal 17 Juni 2025Wapres Gibran Rakabuming Raka hadir di SMP Labschool Jakarta untuk menguatkan literasi AI dan mengajak siswa menjadi pencipta teknologi, bukan hanya pengguna. Ia menegaskan bahwa koding dan AI akan menjadi pelajaran masa depan, terutama melalui kolaborasi antara sekolah, Microsoft Indonesia, UNJ, dan Komdigi 
  • Salah satu fokusnya adalah memperkenalkan konsep dasar AI seperti prompting, serta menanamkan etika penggunaan AI, agar tidak digunakan sebagai jalan pintas belaka dan tetap menjaga critical thinking siswa 

Pelatihan Guru dan Metode Pembelajaran Interaktif

  • Guru Informatika SMP Labschool—terutama Pak Abdul Fathir—telah mengikuti pelatihan dari Microsoft mengenai Generative AI dan Minecraft for Education. Ilmu ini kemudian disebarkan ke guru lain, memperkuat ekosistem belajar AI di sekolah
  • Platform Minecraft Education digunakan sebagai media belajar interaktif, di mana siswa menggunakan coding (Python, logika if, looping) untuk menyelesaikan tantangan kreatif di dunia Minecraft. Hal ini dipraktikkan langsung pada acara battleground coding AI di SMP Labschool UNJ, sebagai bagian dari Labschool network di Rawamangun 

 

 

 Implementasi Praktik Coding & AI

  • Di kelas-kelas Informatika, siswa kelas 9 mengikuti ujian praktik Python, menunjukkan secara langsung penerapan pemrograman di dunia nyata dan diukur keterampilan logika serta pemahaman bahasa Python Melintas.
  • Sesi Digital Labs 2022 memperkenalkan coding untuk siswa kelas 7 (Scratch dasar), animasi di kelas 8, dan pembuatan konten digital di kelas 9—meski belum fokus AI, namun menyediakan pondasi penting bagi literasi digital Detik News.

 Ringkasan Kegiatan & Pendekatan

Aspek

Penjelasan

AI & Coding

Literasi AI dasar (prompting), ETIKA AI, pemrograman Python & logika

Media Interaktif

Minecraft Education untuk coding berbasis proyek & simulasi AI

Pelatihan Guru

Pelatihan generative AI, integrasi ke kegiatan pembelajaran

Praktik Siswa

Ujian praktik Python kelas 9, coding interaktif di Minecraft

Kolaborasi & Dukungan

Dukungan Microsoft Indonesia, Komdigi, UNJ, dan kunjungan Wapres sebagai penguatan


 Gambaran Singkat Kegiatan Utama

1.     Pelatihan guru oleh Microsoft: Generative AI & Minecraft for Education yang menumbuhkan pendekatan kreatif dalam mengajar 

2.     Minecraft sebagai platform pembelajaran: Siswa belajar coding dan AI dalam proyek simulasi di dunia Minecraft yang menyenangkan dan aplikatif 

3.     Materi Informatika kelas 9 mencakup praktik Python, sebagai bentuk kompetensi teknis nyata siswa Melintas


Kesimpulan

SMP Labschool Jakarta telah menggagas pendekatan pembelajaran coding dan AI yang modern, interaktif, dan berorientasi pada pengembangan kreativitas dan logika siswa. Dengan dukungan teknologi seperti Minecraft Education, pelatihan guru dari Microsoft, dan komitmen dari pihak sekolah serta pemerintah, mereka memberikan landasan penting bagi siswa untuk menjadi inovator teknologi masa depan.

 

Komentar Pak Ramli Jainal Muttaqin (Waka Kurikulum SMP Labschool Jakarta)

"Pembelajaran coding di SMP Labschool Jakarta bukan hanya soal mengajarkan bahasa pemrograman. Kami ingin membentuk pola pikir logis, kreatif, dan adaptif yang relevan dengan tantangan abad 21. Anak-anak tidak sekadar jadi pengguna teknologi, tapi pencipta solusi digital sejak dini."




 

 

Komentar dari Pak Wijaya Kusumah (“Omjay”)

"Belajar Informatika itu Menyenangkan"

Dalam tulisannya pada Desember 2024, beliau menegaskan:

“Belajar informatika di SMP Labschool Jakarta … belajar informatika itu enak sekali.”

Pesan ini menegaskan bagaimana pendekatan pembelajaran di sekolahnya membuat coding dan informatika menjadi pengalaman yang menyenangkan dan memuaskan.

🖥️ Pengalaman Ujian Praktik Python Kelas 9

Melalui artikel April 2025, Omjay menggambarkan kegiatan ujian praktik Python bagi siswa kelas 9. Dalam pendampingan ujian tersebut, beliau menulis:

“Ujian praktik informatika dengan materi Python dapat menjadi salah satu cara untuk menilai kemampuan siswa … kami mengajarkan materi pemrograman Python untuk siswa kelas 9 SMP Labschool Jakarta.” 

Hal ini mencerminkan bahwa coding bukan sekadar teori, melainkan pengalaman belajar langsung dan evaluatif.


Kesimpulan

Komentar dari Pak Wijaya Kusumah (Omjay) menunjukkan bahwa:

  • Pembelajaran informatika di Labschool dirancang agar menyenangkan dan memotivasi siswa.
  • Siswa diberikan kesempatan untuk mempraktikkan coding Python secara percaya diri, yang menumbuhkan kemampuan teknis nyata dan berpikir logis.

 



 

 Komentar Ibu Yati Suwartini mengenai Coding dan AI

Dalam artikel ulasan yang dipublikasikan pada 16 Juli 2025, Ibu Yati Suwartini menyatakan bahwa:

“Program pembelajaran coding dan AI bukan sekadar pengenalan teknologi: kami berkomitmen menyiapkan generasi yang bukan hanya cakap teknologi, tapi juga berkarakter.” 

Komentar ini menggambarkan visi sekolah bahwa pengajaran coding dikembangkan bukan sebagai keterampilan teknis semata, melainkan juga untuk menumbuhkan nilai-nilai karakter seperti kerjasama, integritas, dan etika digital.


Konteks Pendekatan Sekolah

  • Beliau menegaskan bahwa SMP Labschool Jakarta secara aktif menanamkan soft‑skill penting abad ke‑21 seperti computational thinkinglonglife learning, dan etika digital, melalui integrasi coding dan AI ke dalam kurikulum sejak kelas 7 hingga kelas 9. 
  • Pendekatan ini bertujuan membentuk siswa yang tidak hanya memahami cara kerja teknologi, tetapi juga mampu menggunakannya secara bijak dan kreatif.



 

Komentar Myisha Raniah Aqilah 8B/26 Siswa SMP Labschool Jakarta tentang Pembelajaran Coding di SMP Labschool Jakarta, 

“Saya sangat senang belajar coding di SMP Labschool Jakarta karena metode pengajarannya sangat interaktif dan menyenangkan. Dengan belajar coding, saya bisa mengasah kemampuan logika dan kreativitas saya sekaligus mempersiapkan diri menghadapi masa depan yang serba digital.”

            


 

Komentar Zahwa Liyana Putri Maretzki  8B/34 Siswa SMP Labschool Jakarta

 tentang Pembelajaran Coding di SMP Labschool Jakarta

“Saya merasa pembelajaran coding di SMP Labschool sangat menyenangkan dan menantang. Melalui coding, saya belajar berpikir sistematis dan memecahkan masalah dengan cara yang kreatif. Hal ini membuat saya semakin tertarik untuk mendalami teknologi di masa depan.”


 


 

Komentar Gibran Rakabuming Raka tentang Coding

“Kita ingin lebih banyak lagi ahli-ahli coding, ahli-ahli AI, ahli-ahli machine learning, dan lain-lainnya. Jangan sampai kita kalah dengan India.”

Dalam berbagai kesempatan, Gibran menekankan pentingnya pengenalan coding sejak dini di tingkat SD dan SMP. Ia mengusulkan agar mata pelajaran pemrograman dimasukkan ke dalam kurikulum sekolah untuk mempersiapkan generasi muda menghadapi tantangan teknologi di masa depan. Menurutnya, kemampuan coding tidak hanya bermanfaat bagi siswa yang ingin bekerja di bidang teknologi, tetapi juga melatih pola pikir kritis, kemampuan pemecahan masalah, dan kreativitas—kemampuan yang sangat dibutuhkan di berbagai bidang kerja. 



 

Komentar Nasheelah Zerina Putri Awangga 8B/27 Siswa SMP Labschool Jakarta

tentang Pembelajaran Coding di SMP Labschool Jakarta

“Belajar coding di SMP Labschool Jakarta membuat saya semakin percaya diri untuk menghadapi tantangan teknologi di masa depan. Metode pembelajarannya yang interaktif membantu saya memahami konsep dengan mudah dan menerapkannya dalam proyek-proyek nyata.”

Penulis ; Nasheelah Zerina Putri Awangga

 


 


Komentar Rubiq Rachul Chaeruman tentang Pembelajaran Coding di SMP Labschool Jakarta

“Pembelajaran coding di SMP Labschool Jakarta membuka wawasan saya tentang dunia teknologi. Melalui proyek-proyek praktis, saya belajar bagaimana menerapkan logika dan kreativitas untuk menyelesaikan masalah. Hal ini tidak hanya meningkatkan kemampuan teknis saya, tetapi juga membentuk pola pikir analitis yang berguna dalam kehidupan sehari-hari.”


 


Komentar Varden Ychezkiel Hamjaya tentang Pembelajaran Coding di SMP Labschool Jakarta

“Belajar coding di SMP Labschool Jakarta memberikan saya kesempatan untuk mengasah kemampuan logika dan kreativitas secara bersamaan. Dengan bimbingan guru yang sabar, saya jadi lebih percaya diri dalam membuat program sederhana dan memahami teknologi dengan lebih baik.”


 


Komentar Bambang Setiawan Mauludin tentang Pembelajaran Coding di SMP Labschool Jakarta

“Pembelajaran coding di SMP Labschool Jakarta sangat membantu saya dalam mengembangkan kemampuan berpikir logis dan problem solving. Dengan belajar coding, saya merasa lebih siap menghadapi tantangan teknologi yang terus berkembang.”



Komentar Ayu Parnida Sinaga tentang Pembelajaran Coding di SMP Labschool Jakarta

“Belajar coding di SMP Labschool Jakarta memberikan saya kesempatan untuk mengembangkan kreativitas sekaligus kemampuan analitis. Dengan bimbingan guru yang suportif, saya semakin percaya diri menghadapi dunia teknologi yang terus berkembang.”




Komentar Divia Ramadhani Naiwa tentang Pembelajaran Coding di SMP Labschool Jakarta

“Melalui pembelajaran coding di SMP Labschool Jakarta, saya belajar untuk berpikir sistematis dan mengembangkan solusi kreatif terhadap masalah. Pengalaman ini sangat berharga untuk persiapan menghadapi dunia digital yang semakin maju.” 




 

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Soal Pilihan Ganda BAB 1-5

BAB 5 : Cakap dan Etis Bermedia Digital

BAB 1 : Jaringan Komputer dan Internet